Учёные из Белекского университета Анталии провели исследование, в результате которого было доказано, что занятия музыкой способствуют улучшению оценок по математике у детей и подростков. Результаты исследования были опубликованы в журнале Educational Studies. Об этом сообщает Bizmedia.kz.
Музыка помогает улучшить оценки по математике у детей и подростков: научное исследование
Подписывайтесь
Bizmedia.kz — в Телеграм, Инстаграм, Фейсбук, GoogleNews и Твитере.
Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Учёные из Белекского университета Анталии провели исследование, которое показало, что занятия музыкой улучшают успехи детей и подростков в математике. В рамках исследования были проанализированы результаты 55 исследований, в которых приняли участие около 78 тысяч детей и подростков со всего мира.
Учащиеся проходили математические тесты до и после занятий музыкой, и их результаты сравнивались с данными контрольной группы, которая не участвовала в музыкальных занятиях.
Исследование показало, что около 69% учащихся, которые умели играть на музыкальных инструментах, и 58% учащихся, которые получали обычные уроки музыки (включая прослушивание музыки и пение), показали больший прогресс в математике, чем ученики, не занимающиеся музыкой.
Особенно высокий эффект был замечен у учащихся, у которых музыка была интегрирована в уроки математики — около 73% из них показали улучшение результатов. Школьники младшего возраста, изучающие базовую арифметику, получили наибольшую пользу от занятий музыкой.
Авторы исследования отметили, что математика и музыка имеют много общих черт, таких как использование симметрии символов и требование абстрактного мышления и количественных рассуждений. Арифметика, особенно, подходит для обучения с помощью музыки, так как её основные понятия, такие как дроби и отношения, являются также фундаментальными для музыки.