В Алматинской области 11 школ не готовы к началу учебного года

Министерство просвещения Казахстана провело мониторинг капитального ремонта 11 школ Алматинской области. Рекомендации даны по качественному завершению работ в установленные сроки. Об этом сообщает Bizmedia.kz.

11 школ в Алматинской области не готовы к учебному году

Подписывайтесь

Bizmedia.kz — в Телеграм, Инстаграм, Фейсбук, GoogleNews и Твитере.

Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.

Министерство просвещения осуществило мониторинг капитального ремонта 11 школ в Алматинской области. Представители министерства посетили данные школы и дали рекомендации по качественному завершению работ в установленные сроки.

Начиная с 1970-1980 годов, множество школ были ремонтированы. Это относилось к таким школам, как: средняя школа №4 им. К.Кайсенова в городе Конаев, №2 в посёлке Екпенды Илийского района, лией Білім-инновация им.А.Малькеева в г.Есик Енбекшиказахского района, СШ им. Абая в с.Шелек, СШ №4 им.Абылайхана в г.Есик, школа имени К.Сатпаева в городе Каскелен, СШ им.Жанабаева в Кегенском районе, средняя школа им.К.Нурпеисова, школы №12 и №10 в Талгарском районе.

На данный момент работы по демонтажу и сейсмоусилению 11-ти школьных объектов уже были начаты. Организован мониторинг подготовки школ к новому учебному году, работы во многих из них начались уже в 6-м. В соответствии с договором, по завершению работ предусматривалось 6-11 месяцев, и таким образом школы не будут готовы к приёму учащихся.

Однако, руководитель управления комитета среднего образования Гульнар Таласбаева заявила, что подрядные организации готовы завершить ремонт раньше установленных сроков. Нами совместно с управлением образования определены временные места дислокации обучающихся для организации учебно-воспитательного процесса.

Согласно рекомендациям, разработан план модификации по каждой школе. Кроме того, даны поручения по обеспечению всех учащихся обучением с учетом проектных мощностей других соседних школ, рекомендации по проведению информационно-разъяснительной работы с родительской и педагогической общественностью, качественному завершению работ в установленные сроки, созданию рабочих мониторинговых групп по отслеживанию хода ремонтных работ.

Отмечается, что министерством продолжится мониторинг организаций образования в других регионах страны.