Со скольких лет принимают детей в школы Казахстана
Со скольких лет принимают детей в школы Казахстана? Когда лучше отдавать ребёнка в школу: с шести или с семи лет? По каким критериям идёт набор? Ответы на все эти вопросы нашел корреспондент Bizmedia.kz — новости бизнеса.
Некоторые родители считают, что если их ребёнку исполнилось шесть лет, то ему пора идти в школу, пишет Tengrinews.kz. Другие родители считают, что физический возраст ребёнка не является показателем того, когда он готов к школе. В конечном счёте, решение о том, отдавать или не отдавать ребёнка в первый класс, зависит от конкретного ребёнка и от того, во что верят его родители.
Со скольких лет принимают детей в школы Казахстана через egov?
Критерии:
- знал свою фамилию, имя, сколько ему лет, фамилию, имя родителей, где они работают, адрес места жительства;
- проговаривал все звуки, умел отвечать на поставленные вопросы полным предложением, составлять рассказы, состоящие из трёх-четырех предложений;
- умел пересказывать содержание прослушанного рассказа, сказки и других произведений;
- умел считать от 1 до 20;
- называл геометрические фигуры;
- умел ориентироваться в направлениях (право, лево, верх, низ);
- различал цвета, самостоятельно раскрашивал книжку-раскраску цветными карандашами или красками, не выходя за контуры.
Перечисленные показатели говорят о том, что ваш ребёнок готов к обучению в школе. Если вам кажется, что у вашего ребёнка нет перечисленных знаний, навыков или умений, не волнуйтесь, учителя помогут первокласснику адаптироваться к школьной жизни.
Мнение матери первоклассника
Мама шестилетнего Алана — Шынар Дюсен — считает, что ребёнок должен быть готов к школе не только по критериям счета и письма, но и психологически. По её мнению, один год в жизни её сына ничего не решит. К тому же собственные наблюдения показали: ребёнку пока в школу рано.
«В августе моему сыну исполняется шесть лет, и сегодня встал вопрос — отдавать его в школу в этом году или нет. Я лично считаю, что нужно оценивать психологическое состояние готовности ребёнка по его интересам и внутреннему состоянию мамы. А также материальному состоянию семьи. Объективно я сейчас вижу, что мой ребёнок ещё не готов идти в школу. У него нет усидчивости. Он пока ещё совсем ребёнок», — поделилась Шынар своим мнением с корреспондентом.
По мнению Дюсен, нередко в шесть лет детей в школу ведут амбициозные родители, для которых успешность ребёнка подчеркивает их собственную родительскую состоятельность.
«У меня нет желания гнаться за мнимыми стандартами «должен» и так далее. Мой ребёнок никому ничего не должен. Поэтому я буду смотреть только по его готовности и состоянию. Поэтому думаю, что отдам его в школу с семи лет, я никуда не тороплюсь. Плюс один год ничего в его жизни не изменит», — считает она.
Молодая мама согласна с тем, что каждый конкретный случай требует индивидуального подхода. И если шестилетний мальчишка из соседнего дома не готов идти в школу, то его ровесник вполне может созреть для первого класса.
«Конечно, есть дети, которые все же готовы ментально, морально и психологически. Кто-то уже умеет читать и писать. Мой сын пока ещё этого не умеет делать. Возможно, для меня как для мамы это минус. Но я не переживаю по этому поводу. Поэтому считаю, что отдать в школу именно в нашем индивидуальном случае в семь лет будет в самый раз. Ещё раз повторюсь, что все сугубо индивидуально. И только родители знают своего ребёнка лучше всех», — добавляет Шынар Дюсен.
Мнение и совет психолога
Чтобы определить готовность ребёнка к школе, психолог Каиржан Сапа советует обратить внимание сразу на несколько факторов. Один из таких факторов — переключаемость малыша с одного вида деятельности на другой.
«Ребенок готов идти в школу и в пять лет. Тут необходимо посмотреть на уровень терпеливости при различных заданиях и упражнениях. Важно понимать, что даже если ребёнок не обладает готовыми школьными навыками, у него могут быть задатки. И, конечно, важен навык самоактуализации. Ребёнок должен уметь сам себя занять чем-то, уметь ладить с собой. А также быть прагматичным и деятельным, как в общении, так и в коммуникации с кем-то», — объясняет психолог.
При этом идеального возраста для похода в школу вовсе не существует, подчеркивает специалист. Есть стандарт — шесть-семь лет, но, как отмечает психолог, отдавать ребёнка следует, когда он полностью для этого созрел.
«Не стоит забывать, что юное чадо ожидает большой и сложный путь обучения, где нужно сидеть за партой, слушать учителя, переписывать, читать и считать, не отвлекаясь на желание поиграть с другими детьми, встать и побегать и прочее. Тем самым проявляя выдержку и настойчивость в учебе. Родителям стоит обращать внимание на уровень концентрации ребёнка, на фокус внимания, вырабатывать навык усидчивости за партой. А также пройти курс подготовки к школе в центрах развития», — рекомендует психолог.
По словам Каиржана Сапы, самое важное перед зачислением в школу — успеть познакомить ребёнка с нагрузками и стрессом.
«Постарайтесь научить своё чадо справляться со стрессом, научите его концентрировать внимание. Потому что в школе малыш окажется именно в таких условиях. Нагрузки, бесконечное количество отвлекающих факторов и раздражителей, и при этом необходимо концентрировать внимание и учиться», — объясняет психолог.
Мнение педагога
Педагог центра «Елгезек» Алима Майканова со своей стороны считает, что обучаться с шести лет могут дети, если в учебном заведении созданы соответствующие условия.
«Существует мировой опыт, когда обучение с шести лет приносит свои результаты. Поскольку каждый ребёнок индивидуален — генетически, физически, психологически и умственно. Не без учета всего этого. Но стоит обратить внимание на то, какие условия для обучения шестилетнего ребёнка созданы в школе», — рассуждает она.
В качестве примера Алима Майканова приводит частные школы, где для нулевого класса создан удобный распорядок: утром занятия, далее обед, послеобеденный сон, а занятия чередуются с короткими играми.
«Это правильный, мягкий переход в школьный ритм жизни. Тем самым соблюдаются требования по возрастной психологии: учебный материал, количество часов обучения, подходы в обучении, условия в обучении и так далее. Когда такие условия соответствует возрасту, ребёнок и с 6 лет может спокойно обучаться», — считает педагог.
Физическое развитие
С детства прививайте ребёнку интерес к спорту и занятиям физкультурой. Лучше всего здесь работает личный пример. Находите время на активные занятия с детьми дома и на улице.
Предложите ребёнку попробовать разные спортивные секции: плавание, гимнастику, единоборства, танцы. Пусть он выберет то, что ему действительно понравится.
Если сын или дочь сами напоминают вам об очередной тренировке и стараются не пропускать ни одного занятия в неделю – это успех.
Психологическое развитие
Даже внешне спокойному и уверенному в себе ребёнку бывает сложно адаптироваться к непривычной школьной обстановке. Чему важно научить детей, чтобы помочь им с переходом к новому жизненному этапу?
Учите ребёнка управлять эмоциями и мыслить позитивно.
Умение контролировать такие эмоции как гнев, злоба или обида уберегут ребёнка от необдуманных поступков или слов. Поясните ребёнку, что проблем бывает много. Но если мыслить позитивно, то будет проще взглянуть на ситуацию с другой стороны и найти правильный выход.
Подойдите к вопросу осознанно: моделируйте разные жизненные ситуации и помогайте ребёнку вместе разобраться, как стоит поступать в том или ином случае.
Тренируйте внимание и умение концентрироваться.
Учите ребёнка всегда доводить начатое до конца. Давайте ему задания, которые реально выполнить в течение получаса. Выбирайте не только любимые дела, но и те, где ребёнок может сопротивляться. Если удалось сосредоточиться на поставленной задаче хотя бы на 20 минут и довести дело до результата, вы справились.
Воспитывайте ответственность и развивайте силу воли.
Учите мечтать, ставить цели и добиваться их, несмотря на трудности. Сначала помогайте внешними стимулами, но поясните, что самая сильная мотивация – его собственная.
Поручайте ребёнку взрослые задания. Пусть у него будет свой перечень закрепленных дел по дому: полить цветы или вытереть пыль, выгулять или покормить домашнего питомца.
