Отношение казахстанских родителей к занятиям учебой в летний период неоднозначное. Большинство из них считает, что летом детям нужно отдыхать, в то время как только 28% считают, что учебный процесс не должен прерываться. Об этом сообщает Bizmedia.kz.
Отношение к занятиям учебой в летний период у казахстанских родителей: что думают эксперты
— Мы — в социальных сетях —
Bizmedia.kz — в Телеграм, Инстаграм, Фейсбук, GoogleNews и Твитере.
Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
Отношение казахстанских родителей к занятиям учебой в летний период вызывает различные мнения, как сообщает Bizmedia.kz.
Согласно проведенному исследованию экспертов сервиса OLX, большинство родителей считают, что летом их детям необходимо предоставить возможность отдохнуть. Только 28% изученных родителей считают, что летний период не должен прерывать учебный процесс, в то время как абсолютное большинство – 72% — утверждают, что дети должны заниматься только в случае крайней необходимости. В опросе приняли участие 7 209 человек, которые имеют детей.
Исследование также выявило, что 64% опрошенных родителей тратят на летнее обучение своего ребёнка не более 50 тыс. тенге в месяц. В то же время, всего 5% родителей готовы выделить на летнее обучение свыше 200 тыс. тенге в месяц. Эксперты связывают такую тенденцию не только с желанием предоставить детям возможность отдохнуть летом, но и с нестабильным экономическим положением. Далеко не все казахстанцы могут себе позволить полноценное репетиторство в летний период.
Из объявлений видно, что наибольший спрос на репетиторов есть в Алматы (27%) и Астане (20%). Талдыкорган и Туркестан — регионы, где не наблюдается спроса на репетиторов, их доля составляет 0,6% и 0,4%.
Согласно объявлениям, наиболее востребованными репетиторами являются те, которые готовят детей к первому классу, а также преподаватели по английскому и казахскому языкам. Среди предметов, на которые родители ищут репетиторов, лидируют математика, физика и биология. Значительно меньше встречаются объявления о развивающих центрах, летних лагерях или обучении игре на домбре или гитаре.
Большинство детей в летний период остаются без организованного обучения, и только немногим более 4% отправляются в стационарные загородные лагеря.